十岁小孩的自制力还比较差，经常会做事三心二意，但是作为家长应该及时的引导孩子，训练他们的专注能力。
当孩子上课老是发呆走神，不要指责他们，这样有可能会伤害到他们的自尊心，强化孩子的负面行为。
十岁小孩上课老是发呆走神怎么了
原因一：孩子由于学习压力过大，对学习不感兴趣，在学校由于和老师同学有矛盾，或者有不良事件的发生等原因，都可以引起孩子上课老是发呆走神。
原因二：一些孩子偏科现象较为严重，总是凭借兴趣所在来选择性地听课，不喜欢的课就用其他事情来打发时间，再加上老师讲课的内容和方式不够生孩子的注意力更是无法放到听课上面来。
原因三：孩子上课爱走神则是由于不良的教育模式造成的，这主要是由于父母不适当或是过高的期望值所引起的，长时间就会导致孩子的思想过于紧张甚至是厌学，主要表现就是上课老是发呆走神或是打瞌睡。
原因四：发育迟缓可以对孩子的心理活动造成很大的影响，使其注意力涣散。
这样的孩子很难理解老师讲课的内容，不能随着老师的思路进行思考，所以就经常地走神。
十岁小孩上课老是发呆走神怎么办
1、在孩子面前，不要给了孩子物质上的满足，孩子就应该满足，其并不是这样的，上初二的孩子正处在青春期，他们现阶段更需要家长的理解和帮助，更需要家长的沟通与交流，更需要鼓励和表扬，让孩子真正相信自己的能力，让孩子更加自信！
2、一个好的学习环境，非常有助于孩子集中注意力。
在孩子学习时，家长应该最好不要看电视或者过多的干扰，让孩子安静的学习，给孩子营造一个良好安静的学习氛围。
3、跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游戏。
把这样的方式贯彻进孩子的生活。
可以有意识地设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力，遵循循序渐进的过程。
4、学习是脑力劳动，大脑要消耗大量的氧。
因此，家长要合理安排孩子的作息时间，控制看电视和玩电子游戏的时间，保证孩子充足的睡眠，养成劳逸结合的好习惯。
这样，孩子才能有充足的精力专心听课。
5、在家庭中，可以和成员讨论建立“肃静时刻”制度，在每周固定的时间、固定的地点、由固定的人带领孩子一起“玩”或者学习。
制度建立起来后，在这个时间内，家庭成员就要关掉电视、手机，停下手头工作投入进来。
整个过程中避免其他声音或事情干扰。
十岁小孩不愿意写作业怎么办
1、看到孩子磨蹭半天不写，我们内心一定也很烦躁，甚至很生气，但我们不能把这种急躁通过发脾气和唠叨的方式去向孩子发泄。
我们可以表达自己的担心，表达自己愿意和孩子一起解决目前这种困难的意向，通过真诚的沟通来建立和孩子之间的归属感。
2、应该让孩子适当的劳逸结合，不能让孩子每天写作业过于劳累，比如每次写作业45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鲜空气、和小朋友聊天等，才能让孩子得到很好的休整，不会出现叛逆、厌学等情绪问题。
3、为了加强孩子做作业的积极性，对孩子可以进行夸奖，偶尔带有奖励，比如看电视，玩玩具，和其他同学玩耍等，当孩子形成一种意识，只有自己付出了，自己努力，至少做了该做的事情，才有“得到”。
孩子为什么爱走神和发呆
科技在进步，时代在发展。
随着这些进步和发展，孩子爱走神和发呆的状况越来越多。
其实关于孩子为什么爱走神和发呆的问题，并不是时代的进步对孩子产生了影响，而是时代进步附属品对孩子的影响更大。
比如：手机、电脑等，下面我们详细来分析一下吧。
孩子为什么爱走神和发呆
1、父母包办过多
说到孩子爱走神和发呆的问题，家长们除了培养孩子专注力，更多就是想到孩子睡眠不足、或父母没有以身作则所导致。
但事实上，如果父母平日里对孩子包办太多，也会导致孩子神游。
2、孩子缺乏成就动机
对于是否得到老师的表扬、老师的奖励动机不足，对自己完成当前的活动，也没有内在驱动力。
部分孩子会表现出喜欢或者希望得到老师的表扬，但是这个动机不足以支撑他去要求参与当前的活动。
3、孩子上课听不懂，自暴自弃
小学的课堂环境并不偏向于玩耍、跟学习基础生活常识的幼儿园有很大不同，小学要正式开始学习知识了，不仅要求孩子上课注意力集中，还需要完成老师留下的作业，学习任务加重。
如果孩子某一节课没能跟上老师的节奏，总听不懂老师的讲课内容，家长也没能及时辅导孩子的话，他们的信心就会被打击，到下一次上课就不愿意再听了，干脆发呆。
孩子爱走神和发呆怎么办
1、父母要注意自己的言语
这么说没有责备的意思，而是希望家长意识到自己正在做什么。
家长要避免用一些类似贴标签的言语评价孩子。
家长要少说，多做，当孩子走神时，可以跟孩子约定，用一些简单而尊重的提示帮助他重新集中注意力，比如轻敲一下桌子。
2、家长不打击孩子的自信心
小孩子的耐心有限，在学习过程中难免会想要放弃，此时就需要父母适当地鼓励，可以对孩子说：“你已经做得很棒，再坚持一下就写完啦”；在孩子完成任务后也可以给予他们充分的肯定，比如：“我家儿子太棒了，我就知道你能做到！”等等。
父母作为孩子最亲近的人，应该要为他们的努力做出充分的肯定，让孩子从父母的肯定中知道自己是被重视的，这样他们才能从中获得力量，才更加愿意付出，这样长久下来孩子自然不会出现爱走神和发呆的状况。
