高中的女孩一般都是在叛逆期的，所以这个时期的女儿可能会出现比较严重的叛逆行为：厌学、不想上学的情况，那么作为家长，我们在解决女儿上高中不想上学了怎么办呢？
女儿上高中不想上学了怎么办
1、理解孩子的压力
女儿上高中不想上学了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
2、向孩子表达信任
我们要像孩子表达感情，让孩子从心里觉得亏欠父母的，欠父母一份情，父母就有了从孩子内心驱动他行为的资本。
相反，如果你表达出对孩子的不信任，就是在不断的透支亲子关系，透支情感，甚至伤了孩子的心，你还想让孩子听你的，那你岂不是太天真了？
3、要时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，很可能就会出现女儿上高中不想上学了的问题。
家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。
发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。
4、不要再给他过多的压力
而是要和孩子多谈心、多交流、一起分析原因。
帮助孩子寻找适合自己的学习方法，给孩子创造良好的学习环境，相信孩子会慢慢恢复信心，消除厌学情绪，回到正常的学习生活中去。
5、多陪陪孩子参加课外活动
任何一个好学生都不是通过书本学习的结果，而是活到老学到老、学到老。
只有结合生活的实际，他们才能更好地学习。
因此，在周末，父母可以带他们的孩子出去放松和更有效地学习。
6、适当地改变教育方式
所以家长子在孩子出现厌学问题时，要先一一进行排除，如果存在这种诱导式教育，就要抓紧时间进行改变，如果不存在，也要适当的进行调整，因为孩子也在成长，一成不变的教育只会让孩子厌烦。
高中生不想上学怎么办家长怎么开导
现在高中生的厌学现象，不再单单会发生在成绩差的学生身上，有一些重点学校重点班的学生，也会出现不想上学的厌学行为。
如果我们不及时开导，那对他们的学习和成长会造成不良的影响。
下面总结了家长们开导高中生厌学的技巧，一起来看看大家是怎么解决孩子厌学的问题。
高中生不想上学怎么办家长怎么开导
第一、跟学校老师沟通，全方位了解孩子在学校的情况。
高中的课程跟初中确实有很大差异，课业负担重，各门学科的知识点也深奥很多。
再加上刚上高中，面临新的学校、新的同学、老师，难免会有些不适应，成绩出现下滑也是挺正常。
但每个孩子情况不同，尤其孩子已经出现想要辍学的心理，应该是对学习产生了非常强烈的排斥心理，建议家长跟各科老师都进行一下详细的沟通，尤其跟班主任老师全面了解学生在学校的真实情况，逐一去排查孩子出现的问题。
第二、跟孩子进行沟通，必要的时候介入。
青春期的孩子，出了什么事情，一般不愿意跟家长沟通。
这时，家长要放低姿态，以朋友的身份与孩子进行平等的对话，引导孩子把内心最真实的想法告诉你。
当孩子告诉你他们真实的内心想法后，无论对错，千万不要采用简单粗暴的处理办法，对其辱骂或指责。
而应该耐心地去开导、理性地去分析，与孩子开诚布公地谈谈高中的重要性，对他以后人生的影响，相信孩子会理解的。
如果家长平常与孩子沟通不很畅快的话，可以找他信赖的朋友或师长来跟他谈。
如果情绪不佳，心理压力过大的话，必要时候可以介入心理治疗。
第三、跟自己沟通：说服自己，暂时接受孩子辍学的现状，让他去社会锻炼锻炼。
高中生已经进行青春叛逆期，这个时期的孩子总是觉得自己长大了，想要出去闯闯，觉得考试、读书并非唯一的出路。
这个时期的他们其实非常矛盾，具有了成人的身体，想要像大人那样独立自主的生活，但却还不具备大人的生活能力，还需要依赖父母，所以，他们的内心其实也有很多孤独与痛苦。
不过，有些孩子，无论如何劝说、教育，他们也不一定会听大人的话的。
这个时候，家长就要劝服自己：不如就让孩子出去试试吧，也许尝过生活的苦，就可以接受读书的苦了。
可以给他介绍一些比较辛苦的工作，比如洗碗工、清洁工、工厂流水工等，他会感受到不同工种其实都特别辛苦，也许会回心转意想要回到安稳舒适的学校。
以我个人为例，我小时候也是比较叛逆的那种，时不时地就不想学习了。
好在父母比较了解我，每年的暑假都让我去家附近的饼干厂里做流水工、包装工，车间非常地闷热，戴着手套都可以把自己的手磨出泡，最主要是一个月也赚不了多少钱。
因此，会非常懂得金钱来之不易、好日子来之不易，也更加珍惜学习。
我身边也有一些同学，是外出打工一段时间后才感觉到学习真的很重要，想要过上理想的生活，学习才是最好的捷径。
他们在经历了生活的困难后，最终选择了回归校园。
所以，当孩子叛逆、崩溃，想要辍学的时候，家长要试着去做这三方面的“沟通”，尽量将孩子说服，让孩子重新回到校园。
实在没有办法，退一步，让生活去教育孩子，也说不定是一条以退为进的办法。
不妨可以试一试！
孩子成绩上不去，原因到底在何方？
原因一：孩子的学习潜能出了问题。
有的孩子可能是学习潜能需要进一步提高和完善。
环度生涯规划的专家研究发现，与孩子学习有关的潜能有五大项：工作记忆能力、思维转换能力、信息加工能力、表象能力、逻辑推理能力。
如果孩子语文、英语的阅读理解、理科综合答题经常存在问题甚至是做不出来，那么，孩子成绩提升的瓶颈之一就是思维转换能力。
一旦此项能力相对较弱，阅读理解、综合答题当然就成了孩子学习的拦路虎，尽管孩子学习相对勤奋，但是一旦题目中条件较多，孩子就难以快速应对了。
原因之二：孩子的学习特质出了问题。
如果孩子的学习特质出了问题，那么也会影响孩子的学习效率，成绩提升当然较慢。
例如，如果孩子的变通性不太好，一道题目花了半天时间弄懂了，可是一旦变换条件，孩子就会犯傻了，不知道无从下手，不会迁移原有的知识，自然而然，就做不出来。
孩子经常因为马虎做错题，其中一个原因可能是孩子本身心急、鲁莽，拿到题目尚未看清题目，就匆匆忙忙做题，结果不是漏掉一个条件，就是没有看清一些符合和数字，考场上，本该会的题目也做错了，不会做的题目更加无从下手。
另外一种可能的原因就是孩子的工作记忆能力较弱。
当大量信息涌来时，孩子的信息加工通道比较窄，就会出现“信息堵塞”，其他新的信息到来时孩子来不及处理相关信息，无形之中就会过滤掉，于是表现为马虎。
原因之三：孩子的学习心态出了问题。
孩子不好的学习心态表现在：
第一，长期的努力之后发现自己原地踏步，于是孩子有了“我不行”的心态；
第二，上了一个一般的高中之后，发现学校里考上一本的同学都很少，于是孩子有了“依据目前情况，我不可能上一本”的心态；
第三，纵观社会现实，发现很多大学毕业生就业前景不乐观，于是孩子有了“读书无太大用处”的心态；
第四，家里条件不错，以后不用买房买车，很容易就找个工作做做，于是孩子有了“不用太努力就可以得到很多”的心态，或者说孩子变得没有欲望和追求了。
第五，追求成功的道路上要付出很多，很辛苦，何况不是人人都可以有成就，于是孩子有了“差不多就行了”的心态。
态度决定一切，一旦孩子的学习心态出了问题，要想提高学习成绩简直比登天还难。
