当我们家有高三学生的时候，家长一定要学会正确的教育，以及保证自己具备良好的心态。
避免对高三学生强制教育，否则容易给高三学生带来不良情绪，影响他们的学习。
家有高三学生家长该怎么做
1、要心平气和
高三阶段，大考小考比较多，对于分数，家长要正确看待。
考得不好时，家长不要责骂，应心平气和地和孩子一起分析考不好的原因。
成绩下滑是由于情绪紧张，考试题目过难，复习计划有偏差，基础知识不到位？考试技巧不掌握？学习没有努力……从中发现不足，制订下一阶段的学习计划。
家长越自然，孩子也越放松，越有利于孩子的复习和在考试中发挥。
2、做孩子心理的稳压阀
对孩子而言，高考是人生中的一次重要考试，难免会有各种各样的困扰和担忧，如焦虑紧张、压力过大、情绪敏感等。
我们作为父母，看在眼里、疼在心上，多少会受孩子情绪的影响。
这时，父母要稳定好自身情绪，觉察情绪的产生、接纳情绪的存在、及时转化情绪，才能更加平和地面对，也能更好地帮助孩子。
父母之间也可以相互提醒和监督，避免负面情绪在家中传播。
当孩子有情绪需要宣泄时，也能做到包容和接纳，纾解孩子面对高考的各种情绪和感受，让孩子正确认识问题，解决问题，用积极的角度发现有价值的方面。
3、和孩子讨论学习和高考的意义和价值
高三孩子越清楚学习和高考的意义，就越能看到它们对自己的价值，也就越能清楚高考是自己的事情，必须为了自己全力以赴。
因此，父母需要注意的是“讨论”而非“教育”，父母要倾听孩子的想法，在孩子不清楚或迷茫时启发孩子思考，而不要把自己的想法强加给孩子。
高三学生如何提高学习效率
1、要对于自己的学习有计划
高三学生对于自己的学习，应该有计划的进行，并且不要将自己的要求定的过高。
许多高三学生之所以不能够有效的备考，是因为对于自己的期望过于完美，总是想快速的提高成绩，而不掌握一个有效的方法。
因此，高三学生要将自己的计划定的合理并且更符合实际情况。
只有这样，才可以不断的往上跳，将自己的成绩提高。
2、多做题
俗话说，好记性不如烂笔头。
在做题的过程中，平时复习比较薄弱的环节很快就能发现，可以针对薄弱环节进行复习。
做题多了也会形成分析试题的思路，拿到题就不会盲目了。
在第一轮复习结束的时候，就可以高考真题，平时做题的时候给自己定时间，在规定的时间内做题，可以锻炼自己的做题速度。
3、不要被动听课和死记硬背
高效率复习的主阵地在课堂。
在课堂上，大脑要高速运转，积极主动思考，要想在老师前面，去思考解题思路，听老师讲的每一句话，可以带一点批判思维去理解，这个思路好不好？还有别的思路吗？不要被动听课，不要死记硬背，拒绝被填鸭。
高效率的思维不但要动脑，还要动嘴和动手，听不明白的地方要举手提问。
经过自己理解的东西才是自己的东西，思维能力才能提高。
高三学生厌学的原因
1、觉得学习没有意义
很多高三学生厌学是因为自己学习成绩一般或者学习成绩比较差，那么他们就会出现破罐子破摔的那种心理，觉得自己反正也靠不上什么重点大学，还不如就这样玩一个高三得了。
如果高三学生这样看待自己，这样看待学习，就说明他们已经对学习失去信心了，对自己没有信心是更可怕的一件事情。
2、外界不良因素的诱惑
高三学生厌学，需要家长格外注意的就是看看他们是不是被外界不良因素所引诱了。
比如，在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了，这些外界的不良因素都是会对高三学生的学习和成长造成严重的不良后果。
高三下学期成绩越来越差了怎么办
很多学生步入高三后，随着课程由原先授课模式，改成复习考试模式，面对三天一小考，一周一大考，成绩甚至在这种关键时期也起伏不定，原先很好的成绩，到了高三下滑严重。那么高三下学期成绩越来越差了怎么办呢？要改变这一现状，家长得和孩子一起努力！
高三下学期成绩越来越差了怎么办
1、静心分析自己遇到的问题
很多时候高三孩子成绩越学越差是因为这些学生都浮躁了，有的在为自己成绩不能提高而着急，有的在等到什么“秘方”能给自己进步。
其实不管你面对哪种情况，你都得先静下心来，然后全面、理性的分析遇到的问题。
把自己各科成绩现状写下来，按照知识模块，还有题型，看看自己在哪些知识点上存在不足，还有在哪些题型上存在不足。
2、积极调整心态
高三学生在高考即将来临的时候，也要积极的调整自己的心态，轻松的面对高考，高考的题型难度不是很大，是可以轻松的做到的。
一定要抓好周日，支配一些比拟大的复习名目，比如对一周的复习内容进行回想，对一周的错题进行收拾。
倡议回校自习，比较有学习气氛，有机遇还可以向老师求教问题、谈心等。
3、把遇到的问题归类
如果你在高三学习成绩越学越差，那么把遇到的问题写下来，那么就得把这些问题归类，例如可以按照知识点归类，或者按照题型归类，还可以按照你掌握程度归类。
当你拿过一套数学试卷，你可以分成几种情况归类。
首先是哪些知识点、题型你全部掌握了，哪些是你模棱两可的，哪些是你没有理解的，哪些是你见到就害怕拿它一点办法都没有的？
那么接下来你的目标很明确，把已经全部掌握的知识点继续巩固好，把哪些模棱两可的知识点和题型在有限的时间内攻克，没有理解的知识点，你可以请教老师、同学，还可以参考资料，做到理解和掌握，并投入适量的训练。
制定计划：制定一个每日学习计划表，按计划复习，将大目标分解为各个小目标，如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。
这样有助于合理安排作息时间，既能安排好各科复习，又能保证充足睡眠。
重视基础题：各科的试卷都是由难+中+易构成的，既然学习成绩差那就要先学好各科的基础知识点，把简单题的分数都拿到手。
加强对中等题型的训练。
中等题型还是比较容易掌握的，只要加强这方面的学习，时间还来得及，成绩会有所提高的。
押题训练：可以针对高考的一些常见题型进行押题训练。
这个必须得有老师指导才行，一般在后期的复习中也会经常这样去做。
不过这样的题型都是比较难的题型。
对成绩差的孩子来说还是不太容易拿分的。
高三下学期成绩变差，学生要把基础知识掌握好，从基本概念，定义，公式，定理做起，深刻理解内涵，外延。
多做练习题，提高解题速度。
对于背诵类的学科，提高分数是比较快的，只要肯下功夫。
高三下学期，三个高效复习的建议
1、看淡分数。
分数低，说明自己的问题在这次考试中被发现得很多，这是一件好事，在正式的高考就不会被这些问题打败。
别人分数高，可能只是碰巧没有遇上他的问题，并不代表他的水平就高于你。
2、多做真题。
在做完真题后，应该仔细比较答案，对比自己的做法和参考答案。
多动动脑子，多想想每一个回答步骤和评分办法。
做了几套真题之后，你可能就会隐隐摸清高考的套路。
在高考的时候，就会有一种似曾相识的感觉。
而且最好是按照年份来刷。
在挑选真题时，要选答案有详细分析的。
3、明确复习要点。
在学生基本了解自己的优缺点后，可以根据老师的指导制定个性化的学习计划。
在最后的复习时间里，如何提高复习时间的性价比也是相当重要的。
此外，高三家长在这个时候也要注意为孩子营造一个良好的氛围。
家长们不要太过重视，避免给孩子造成太大的压力。
但也需要注意孩子的衣食住行，面临换季，感冒也是一个频发的问题。
