从〈古兰经〉叙事看道德教育—呼德故事的跨时代启示

被遗忘的东方智慧在全球化语境下,道德教育正面临前所未有的挑战,当我们习惯性地将目光投向古希腊哲学或现代西方心理学时,却忽视了东方文明中蕴藏的教育智慧,伊斯兰教经典《古兰经》中记载的呼德故事,正是这样一座未被充分挖掘的教育宝库,这个流传1400余年的古老叙事,不仅承载着宗教教义,更蕴含着超越时空的教育...

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