孩子有主见是成长优势还是教育难题?当代家庭教育的辩证思考

现代教育场景中的"主见冲突"在北京某重点小学的家长开放日上,两位母亲的争论引发了全场关注,9岁的林林坚持用彩色铅笔完成数学作业,认为"数字应该像彩虹一样美丽",而他的母亲则认为这是不守规矩的表现,类似的场景正以每天超过300万次的频率在中国家庭中上演,据2023年中国家庭教育研究院数据显示,72.6...

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