当孩子为游戏充值后，从危机到教育的三个关键步骤
2023年5月，杭州某小学教师发现班上有17名学生存在游戏充值行为，单笔最高金额达到6800元，这则新闻将青少年游戏消费问题再次推上舆论风口，作为从事青少年教育研究15年的教育工作者，我观察到这类事件背后折射出的不仅是简单的金钱管理问题,更揭示了当代家庭教育中亟需补足的关键环节，失控的充值行为：按下...
2023年5月，杭州某小学教师发现班上有17名学生存在游戏充值行为，单笔最高金额达到6800元，这则新闻将青少年游戏消费问题再次推上舆论风口，作为从事青少年教育研究15年的教育工作者，我观察到这类事件背后折射出的不仅是简单的金钱管理问题,更揭示了当代家庭教育中亟需补足的关键环节，失控的充值行为：按下...