化解课堂焦虑，孩子发言紧张的心理成因与系统性解决方案
课堂发言紧张：被忽视的儿童成长障碍在北京市某重点小学的公开课上，三年级学生小宇被老师点名朗读课文，他刚站起身，双手便紧紧攥住课本边缘，指节发白；额角渗出细密汗珠，声音颤抖得像被风吹动的树叶，这种场景并非个例，据中国青少年研究中心2023年最新调查显示，67.8%的9-12岁儿童存在不同程度的课堂发言...
课堂发言紧张：被忽视的儿童成长障碍在北京市某重点小学的公开课上，三年级学生小宇被老师点名朗读课文，他刚站起身，双手便紧紧攥住课本边缘，指节发白；额角渗出细密汗珠，声音颤抖得像被风吹动的树叶，这种场景并非个例，据中国青少年研究中心2023年最新调查显示，67.8%的9-12岁儿童存在不同程度的课堂发言...