教育生态中的三兄弟现象,差异化成长的底层逻辑与教育启示

在华东某教育研究机构长达15年的跟踪调查中,三个普通家庭的成长样本引发学界持续关注,这三个家庭均养育了年龄相仿的三个儿子,却在相同的时代背景下呈现出迥异的发展轨迹:A家庭三个儿子分别成为科技创业者、非遗传承人和基层公务员;B家庭三个儿子均在金融领域崭露头角;C家庭三个儿子却出现博士、技工和待业青年的...

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