高中三年，命运翻盘的可能与边界
"老师，我现在努力还来得及吗？"面对讲台下那双泛着血丝的眼睛，我放下粉笔，这是我在省重点中学任教12年间，被重复过数百次的问题，在高考倒计时牌不断翻页的焦灼中，那些曾因各种原因错失先机的少年们,总在寻找一个肯定的答案，逆袭的物理空间：教育系统的留白设计教育部基础教育课程教材发展中心的数据显示，普通高...
"老师，我现在努力还来得及吗？"面对讲台下那双泛着血丝的眼睛，我放下粉笔，这是我在省重点中学任教12年间，被重复过数百次的问题，在高考倒计时牌不断翻页的焦灼中，那些曾因各种原因错失先机的少年们,总在寻找一个肯定的答案，逆袭的物理空间：教育系统的留白设计教育部基础教育课程教材发展中心的数据显示，普通高...