破解课堂纪律难题,从行为根源到教育策略的全方位解析

在小学三年级的课堂上,李老师正声情并茂地讲解课文,角落里突然爆发出一阵嬉笑,9岁的小雨眉飞色舞地和前后桌分享新买的卡通贴纸,完全无视了正在进行的教学活动,这种场景在基础教育阶段屡见不鲜,据2023年基础教育质量监测报告显示,超过63%的教师将"课堂纪律管理"列为首要教学挑战,面对这些总也管不住嘴巴的...

取消
微信二维码
支付宝二维码