校园手机管理,在禁止与包容之间寻找教育智慧

——基于教育规律的学生手机管理策略研究2021年教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》以来,全国中小学校掀起了一场关于手机管理的教育实践探索,三年时间过去,从最初简单粗暴的"校门拦截"到如今日趋理性的管理方案,教育工作者在实践中不断深化认知,当我们站在教育数字化转型与青少年成长规律的双重视...

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