当课堂管教失效时,透视儿童行为背后的教育密码

清晨的教室里,粉笔灰在阳光中飞舞,李老师第三次提醒后排的小明放下漫画书,这个9岁男孩充耳不闻的专注模样,像极了博物馆里研究恐龙化石的学者,这样的场景正在全国30%的义务教育课堂里每日上演,北京师范大学基础教育研究院2023年的调查数据显示,教师管教效能较十年前下降了27个百分点,当我们撕掉"问题学生...

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