重拾被遗忘的教育智慧,从老汉伦克朗看传统育人方式的现代启示

在荷兰南部林堡省的一个偏远村庄,每到周末清晨,总能看到一位白发老者带着十几个孩子在森林里辨识植物,用旧式天平称量土壤,用自制的星象仪观测天体运行,村民们称他为"老汉伦克朗",这个流传了四代的家族称谓,承载着一段跨越三个世纪的教育传奇,当全球教育界陷入标准化测试与人工智能的双重焦虑时,这种源自18世纪...

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