初二学习困境突围指南,当求知欲遭遇学习阻滞时

清晨六点半的闹钟响起时,小宇第5次按下贪睡按钮,这个初二男生最近总在日记里写:"明明想好好听课,但就是控制不住走神","数学公式像会跳舞的蚂蚁在课本上乱窜",他的困境并非个例,教育研究显示:超过67%的初二学生经历过"学习渴望与行动力割裂"的特殊状态,这种身心发展的错位期,恰恰是青少年完成学习能力蜕...

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