从烟囱到大象,地蛋启示录下的生态教育新思考

工业烟囱下的教育迷思河北某乡村小学的课堂上,粉笔灰簌簌飘落在泛黄的课本上,当老师询问"大象如何喝水"时,半数学生脱口而出"用鼻子当吸管",却从未见过真实的大象如何卷起鼻子汲水,这种认知断裂并非孤例,在工业文明快速推进的今天,烟囱林立的城市边缘,孩子们对自然界的理解正陷入前所未有的困境,2019年云南...

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