唤醒沉睡的潜能,从睡美人看现代教育中的觉醒机制

在格林兄弟笔下的《睡美人》故事中,沉睡百年的公主因真爱的亲吻而苏醒,这个经典童话在当代教育场域中正展现出惊人的隐喻力量,当我们以教育学的视角重新审视这个被纺锤刺伤手指的少女,会发现其沉睡与觉醒的过程,恰好揭示了现代教育中关于学习动机、环境塑造和潜能开发的核心命题,沉睡的隐喻:学习动力缺失的深层机制传...

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