破局学生厌学困境，教师教育策略的系统重构
厌学现象：教育生态的预警信号近年来，学生厌学问题逐渐从个别案例演变为普遍现象，课堂上无精打采的眼神、作业本上的敷衍字迹、考试前的焦虑逃避……这些信号背后，折射出的是学生对学习价值的迷失、对校园生活的疏离，以及更深层的教育生态失衡，作为教育工作者，我们需清醒认识到：厌学并非学生的"原罪"，而是教育系统...
厌学现象：教育生态的预警信号近年来，学生厌学问题逐渐从个别案例演变为普遍现象，课堂上无精打采的眼神、作业本上的敷衍字迹、考试前的焦虑逃避……这些信号背后，折射出的是学生对学习价值的迷失、对校园生活的疏离，以及更深层的教育生态失衡，作为教育工作者，我们需清醒认识到：厌学并非学生的"原罪"，而是教育系统...