从天鹅传说看生命教育中的双向救赎—基于民间叙事的教育哲学思考

在阿尔泰山脉的游牧部落口述史中,流传着这样一则古老的传说:少年勇士为拯救部族深入冰渊,在寒毒侵体之际被白天鹅以体温唤醒,最终天鹅化身少女助其完成使命,这个被称为"雪域天鹅传"的故事,在北方民族中衍生了17种异文版本,其核心意象始终指向生命间的相互救赎,当我们以教育哲学视角重新审视这个传说,会发现其中...

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