从踩着面包走的女孩看当代青少年价值观教育困境与突围

在安徒生创作的156个童话中,《踩着面包走的女孩》常被视为最具警示意义的教育寓言,这个诞生于19世纪丹麦的故事,却在21世纪的今天引发惊人共鸣——当我们目睹某些青少年为炫耀球鞋踩踏食堂餐盘,为博取关注将未拆封的奶茶倒入下水道,故事中那个为保持皮鞋洁净而踩着面包过泥潭的英格尔,似乎正在全球不同文化背景...

取消
微信二维码
支付宝二维码