儿童情绪失控,被低估的成长危机

在上海市某重点小学的教师办公室,班主任王老师正面对着一个特殊的案例:11岁的李明(化名)在两个月内第三次用美工刀划破自己的课桌,这个曾经品学兼优的孩子,如今眼神里时常闪烁着愤怒的火花,就像一颗随时可能爆炸的"情绪炸弹",这个案例绝非个例,根据中国青少年研究中心2022年发布的《青少年心理健康蓝皮书》...

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