当教育成为尾巴的审判—从老猴的偏见看评价体系的困局
在云南傣族民间故事中，流传着这样一个寓言：森林里的老猴总爱指着人类光秃的臀部发笑，认为没有尾巴是进化的失败，它从未想过，正是人类摆脱了尾巴的束缚，才得以直立行走、解放双手，最终创造出灿烂的文明，这个看似荒诞的故事，恰似一面镜子，照出了当代教育评价体系中最顽固的症结——用单一标准丈量生命，将差异视为缺...
在云南傣族民间故事中，流传着这样一个寓言：森林里的老猴总爱指着人类光秃的臀部发笑，认为没有尾巴是进化的失败，它从未想过，正是人类摆脱了尾巴的束缚，才得以直立行走、解放双手，最终创造出灿烂的文明，这个看似荒诞的故事，恰似一面镜子，照出了当代教育评价体系中最顽固的症结——用单一标准丈量生命，将差异视为缺...