一、现状观察,数学补习的全民热潮与家长的集体焦虑

在当代教育环境中,数学成绩似乎成了衡量孩子智力水平的标尺,当孩子数学成绩不佳时,超过73%的家长第一反应是寻找补习班(数据来源:2023年中国家庭教育调查报告),一线城市的数学补习机构数量在五年内增长210%,二三线城市的晚托班几乎全部增设数学强化课程,这种看似理性的选择背后,折射出的却是教育认知的...

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