教育突围战，当孩子遭遇成绩瓶颈期的突破之道
七月的傍晚,我接待了第38位因孩子成绩停滞而焦虑的家长，王女士攥着儿子的月考成绩单，指关节因用力泛白："老师，孩子每天学习到凌晨，为什么数学始终卡在85分？"这并非个案，在十五年的教育咨询工作中，我见证过无数这样的"高原现象"——当孩子的学习投入与成绩提升出现严重失衡，家长和孩子往往陷入自我怀疑的泥...
七月的傍晚,我接待了第38位因孩子成绩停滞而焦虑的家长，王女士攥着儿子的月考成绩单，指关节因用力泛白："老师，孩子每天学习到凌晨，为什么数学始终卡在85分？"这并非个案，在十五年的教育咨询工作中，我见证过无数这样的"高原现象"——当孩子的学习投入与成绩提升出现严重失衡，家长和孩子往往陷入自我怀疑的泥...