破解儿童注意力难题,科学干预与家庭教养策略

——基于脑科学视角的专注力培育方案)在北京市某重点小学的家长开放日上,三年级班主任李老师观察到:45分钟的课程中,平均每个孩子出现分神行为高达12次,其中7次与学习无关的小动作,这个现象折射出当代教育面临的严峻挑战——儿童注意力缺失已成为影响基础教育质量的突出问题,美国儿科学会最新研究显示,全球6-...

取消
微信二维码
支付宝二维码