当孩子陷入比较漩涡，教育专家解析如何建立健康的自我认知体系
在社区儿童活动中心，我注意到一个令人深思的现象：七岁的朵朵每次完成绘画后，总会拿着作品在教室里转圈比较，当发现同学的画作获得更多称赞时，她会立即撕毁自己的作品，这个场景折射出当代儿童普遍存在的"比较焦虑"——他们习惯用他人作为衡量自我的标尺,却在这个过程中逐渐迷失了自我价值判断能力，儿童比较行为的深...
在社区儿童活动中心，我注意到一个令人深思的现象：七岁的朵朵每次完成绘画后，总会拿着作品在教室里转圈比较，当发现同学的画作获得更多称赞时，她会立即撕毁自己的作品，这个场景折射出当代儿童普遍存在的"比较焦虑"——他们习惯用他人作为衡量自我的标尺,却在这个过程中逐渐迷失了自我价值判断能力，儿童比较行为的深...