从吕洞宾戏牡丹看传统教育智慧中的人性辩证

跨越千年的教育寓言在道教典籍与民间传说交织的文化长河中,"吕洞宾戏牡丹"的故事犹如一颗璀璨的明珠,折射出中国传统教育哲学中独特的人性观照,这个看似轻佻的传说,实则蕴含着深邃的教育智慧:当修行者与世俗者相遇,当道德教条与人性本真碰撞,传统教育理念如何在规范与天性之间寻求平衡?这个故事为我们打开了一扇观...

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