当公主遇见老鼠，跨越身份壁垒的教育哲学思考
童话隐喻中的教育困局在格林童话《睡美人》的原始版本中，公主因纺锤刺破手指而沉睡百年；安徒生笔下的拇指姑娘曾被鼹鼠强迫成婚；迪士尼动画《灰姑娘》里的小老鼠格斯拼死保护水晶鞋，这些经典场景不约而同地透露出人类社会根深蒂固的身份偏见——公主象征纯洁高贵，老鼠代表卑贱危险，这种符号化的认知模式，恰如教育场域...
童话隐喻中的教育困局在格林童话《睡美人》的原始版本中，公主因纺锤刺破手指而沉睡百年；安徒生笔下的拇指姑娘曾被鼹鼠强迫成婚；迪士尼动画《灰姑娘》里的小老鼠格斯拼死保护水晶鞋，这些经典场景不约而同地透露出人类社会根深蒂固的身份偏见——公主象征纯洁高贵，老鼠代表卑贱危险，这种符号化的认知模式，恰如教育场域...