教育的两个半愿望,在理想与现实之间寻找平衡

我们究竟要培养怎样的人?教育是人类社会最古老的命题,从孔子杏坛讲学到柏拉图学院诞生,从工业革命后班级授课制普及到21世纪核心素养改革,教育工作者始终在探寻一个根本问题:我们究竟要培养怎样的人?这个看似简单的问题,实则包含着理想与现实的双重维度,当我们用"两个半愿望"来概括现代教育的核心诉求时,正是试...

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