从女娲补天看中华文明的精神基因—经典童话的现代教育启示

在当代教育领域,传统文化资源的价值正被重新认知,当我们重新审视中国经典童话《女娲补天》时,会发现这个流传四千余年的创世神话,不仅是华夏先民对自然现象的浪漫解释,更蕴含着贯穿中华文明的精神密码,作为教育工作者,我们需要以现代视角重新解码这个古老故事,发掘其中适应新时代的教育元素,本文将从文化人类学、教...

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