从临床访谈到现实观察,皮亚杰道德认知研究方法的学术价值与当代启示

在当代道德教育研究领域,让·皮亚杰(JeanPiaget)于1932年出版的《儿童的道德判断》始终是绕不开的经典著作,这位瑞士心理学家突破性地将认知发展理论应用于道德领域,开创了道德认知研究的先河,其独特的研究方法体系不仅为后续科尔伯格(LawrenceKohlberg)的道德发展阶段理论奠定了...

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