自然与自由,卢梭教育阶段论对当代教育的启示

在18世纪的法国启蒙运动中,让-雅克·卢梭以其划时代的《爱弥儿》构建了全新的教育哲学体系,这部被歌德称为"教育圣经"的著作,不仅颠覆了当时盛行的机械教育观,更通过五个循序渐进的成长阶段,勾勒出人类教育的自然法则,在标准化教育面临挑战的今天,重读卢梭的教育阶段理论,我们会发现那些关于自然成长、个性解放...

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