遵循自然之道,启迪理性之光—解析夸美纽斯教学原则的现代启示

教育史上的里程碑17世纪捷克教育家约翰·阿摩司·夸美纽斯(JohannAmosComenius)被尊为"现代教育之父",其著作《大教学论》首次系统构建了班级授课制与科学教学法的理论框架,在宗教改革与科学启蒙交织的时代背景下,他提出"将一切知识教给一切人"的泛智教育理想,并围绕"自然适应性"原则发...

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