传统教育模式的基石,解析赫尔巴特三中心论的历史逻辑与当代启示

教育学的科学化起点在教育学发展史上,德国教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特(JohannFriedrichHerbart)的贡献犹如一座分水岭,19世纪初,当教育实践仍停留在经验主义层面时,赫尔巴特通过构建系统化的教育理论体系,首次将教育学推向科学化的轨道,其提出的"教师中心、课堂中心、教材中心"...

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