从空中语耳到本质追寻,黄庭坚文学观对当代教育的启示

北宋元符三年(1100年),黄庭坚在《答洪驹父书》中写下"此空中语耳"五字箴言,原本是针对时人模仿杜甫诗句却不得要领的批评,八百年后重审此言,竟与当下教育场域中诸多现象形成奇妙共振,当我们拆解"空中语耳"的深层意涵,发现其中蕴含的教育智慧远超文学批评范畴,直指知识传递的本质规律,解构"空中语耳"的三...

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