从荀子·劝学看中国古代教育思想的现代启示

被误解的经典定位在中国古代思想史上,荀子的《劝学》篇堪称最富生命力的教育文献之一,作为《荀子》三十二篇中的首章,这篇两千三百年前的雄文至今仍闪耀着智慧的光芒,然而令人诧异的是,即便在学术界,劝学》在《荀子》中的排序问题仍存在诸多误读,有学者认为其位列第十五,亦有主张第八篇之说,这些争议实则源于对《荀...

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