重探韩愈师说创作动机,一场教育思想的历史突围

公元802年的长安城,国子监四门博士韩愈在案头铺开宣纸时,或许未曾料到这篇不足六百字的《师说》会在千年后仍被奉为教育经典,这位屡遭贬谪的儒者在挥毫间,不仅勾勒出理想教育的轮廓,更揭开了中唐社会深层的文化病灶,当我们穿透"尊师重道"的表层叙事,会发现《师说》的诞生实为多重历史力量交汇的必然产物,其背后...

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