从小兔子找太阳看儿童认知发展中的探索教育
在幼儿园的阅读角里,总有几个孩子捧着《小兔子找太阳》的绘本反复翻阅，这个看似简单的故事，实则蕴含着深刻的儿童认知发展规律，当我们以教育者的眼光重新审视这个经典故事时，会发现其中折射出的教育智慧远超过故事本身的叙事性，它为我们开启了一扇理解儿童认知建构的窗户，故事中的认知发展四阶段完整映射了皮亚杰关于...
徐霞客的万里行路，从明代行者看当代探索教育的真谛
一个"不务正业"者的觉醒万历三十五年（1607年），22岁的徐霞客头戴母亲亲手缝制的远游冠，背着竹制行囊踏上征程，这位出身江阴富户的年轻人，以"父母在，不远游"为由婉拒科举，却在母亲王氏"志在四方，男儿事也"的鼓励下，开启了中国历史上最壮阔的民间地理考察，这个看似矛盾的起点，恰是现代教育亟需反思的命...
