孟子性善论，照亮现代教育的精神火炬
跨越千年的教育对话在人工智能与基因编辑技术重塑人类认知的今天，我们站在教育变革的十字路口，重新审视孟子在公元前四世纪提出的"性善论"，发现其中蕴含的教育智慧依然闪耀着穿透时空的思想光芒，这位儒学宗师在"百家争鸣"的战国时期，以"人皆有不忍人之心"的哲学宣言，为中华文明奠定了以德性教育为核心的教育传统...
人性本善还是向善，从孟子性善论看儒家教育哲学的千年之辩
在苏州文庙的千年古柏下,一群中学生正围绕"人性本善还是本恶"展开激烈辩论，这个看似简单的哲学命题，实则是中华文明延续两千余年的教育思辨，当我们重新审视孟子提出的性善论时，会发现这不仅是一个关于人性的判断，更蕴含着深刻的教育智慧，性善论的哲学构建公元前4世纪的邹国，孟子面对"天下之言性者"的混乱局面，...
