从颜回、仲由的抉择看孔子教育理念的局限与突破
在中国教育史上,孔子与其弟子的关系始终是值得深思的课题，当我们在《论语》中读到"颜渊喟然叹曰：'仰之弥高，钻之弥坚'"时，往往形成一种刻板印象——所有弟子都终身追随孔子，但鲜为人知的是，历史记载中确实存在弟子"离开"的隐线，其中尤以颜回与仲由（子路）的案例最具启示意义，这两位性格迥异的弟子，用各自的...
在中国教育史上,孔子与其弟子的关系始终是值得深思的课题，当我们在《论语》中读到"颜渊喟然叹曰：'仰之弥高，钻之弥坚'"时，往往形成一种刻板印象——所有弟子都终身追随孔子，但鲜为人知的是，历史记载中确实存在弟子"离开"的隐线，其中尤以颜回与仲由（子路）的案例最具启示意义，这两位性格迥异的弟子，用各自的...