青春期少女网络情感教育指南，守护纯真与拥抱成长并行
2023年春季,北京某重点中学的心理咨询室收到一封匿名来信："老师，我在游戏里认识了他三年，昨天他说要坐高铁来找我..."这个真实案例折射出当代少女在网络情感交往中的迷茫与困惑，随着Z世代成为互联网原住民，青少年网络情感交往呈现低龄化、隐蔽化特征，作为教育工作者，我们需要以更开放的态度和更专业的视角...
2023年春季,北京某重点中学的心理咨询室收到一封匿名来信："老师，我在游戏里认识了他三年，昨天他说要坐高铁来找我..."这个真实案例折射出当代少女在网络情感交往中的迷茫与困惑，随着Z世代成为互联网原住民，青少年网络情感交往呈现低龄化、隐蔽化特征，作为教育工作者，我们需要以更开放的态度和更专业的视角...