唤醒沉睡的求知欲，高中生学习动力缺失的深度解析与应对策略
现象背后的深层原因在心理咨询室见到小杨时,这位重点中学的高二学生正深陷学习倦怠的泥潭，他的书包里整齐摆放着崭新的教辅资料，手机屏幕却显示着连续八小时的游戏记录，这个典型案例折射出当代高中生群体中普遍存在的学习动力危机：生理成熟度与心理成熟度的错位，让他们的求知欲如同被封印的火山，亟待专业的教育干预来...
唤醒求知欲的七把钥匙—教育专家谈初中生厌学心理疏导策略
初中阶段是青少年认知发展的关键时期，也是厌学情绪的高发期，某重点中学班主任王老师发现，班上15%的学生存在不同程度的厌学表现，从课堂走神到拒交作业，甚至出现逃学现象，这种现象并非个例，根据2023年全国基础教育调研报告显示，约38%的初中生存在间歇性厌学情绪，其中14%发展为持续性厌学，面对这些数字...
