如何引导高二厌学少年重拾学习动力—教育者的深度对话策略

清晨六点的校园门口,我常看到这样一幕:背着书包的少年低着头,脚尖反复碾着地上的石子,迟迟不愿跨进校门,这让我想起去年接触的案例——17岁的小林在重点高中就读,却在升高二的暑假突然拒绝返校,他的母亲抹着眼泪说:"孩子说每天上课就像坐牢,宁可去工地搬砖也不愿读书,"这个案例揭开了青少年教育中一个隐秘的痛...

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