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友谊三角,解码青少年同伴关系中的教育密码
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在北京市某重点中学的心理咨询室里,三个初中女生正围坐在沙盘前,她们用微型道具搭建出的城堡、桥梁和森林,无意间还原了三人从初识到形影不离的七年友谊历程,这个真实的咨询案例,折射出当代教育中一个被长期忽视的核心命题——稳定的同伴三角关系对青少年成长具有不可替代的育人价值,群体动力学的教育启示根据美国教育...
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