在童心的土壤播撒希望—从小人儿的礼物看教育者的发现与守护之道
被遗忘的寓言与教育的隐喻十九世纪德国作家施托姆笔下的童话《小人儿的礼物》，讲述了一个被误解的寓言：衣衫褴褛的老鞋匠在寒冬救助了三个流浪的侏儒，第二天清晨，作坊里摆满了精美绝伦的鞋子，这个充满魔力的故事，在当代教育语境下正折射出耐人寻味的启示——每个孩子都是怀揣独特礼物的"小人儿"，而教育者的使命就是...
被遗忘的寓言与教育的隐喻十九世纪德国作家施托姆笔下的童话《小人儿的礼物》，讲述了一个被误解的寓言：衣衫褴褛的老鞋匠在寒冬救助了三个流浪的侏儒，第二天清晨，作坊里摆满了精美绝伦的鞋子，这个充满魔力的故事，在当代教育语境下正折射出耐人寻味的启示——每个孩子都是怀揣独特礼物的"小人儿"，而教育者的使命就是...