初中生厌学现象，家长如何把握管教与放手的平衡
当"不爱学习"遇上"该不该管"初中阶段是基础教育体系中最特殊的时期，根据中国青少年研究中心2023年的调查数据显示，全国范围内62.8%的初中生存在不同程度的学习倦怠现象，其中13-15岁学生的厌学比例较小学阶段激增近三倍，这个数据背后折射出的不仅是教育体制的深层矛盾,更考验着千万家庭的教育智慧，在...
当"不爱学习"遇上"该不该管"初中阶段是基础教育体系中最特殊的时期，根据中国青少年研究中心2023年的调查数据显示，全国范围内62.8%的初中生存在不同程度的学习倦怠现象，其中13-15岁学生的厌学比例较小学阶段激增近三倍，这个数据背后折射出的不仅是教育体制的深层矛盾,更考验着千万家庭的教育智慧，在...