如何帮助胆小内向的孩子绽放自信之花—给家长的九条教育建议
初夏的傍晚,我在咨询室见到7岁的小雨,她躲在母亲身后,手指紧紧攥着衣角,直到第三次咨询才愿意和我对视,这样的场景在我的教育咨询生涯中并不鲜见,许多家长带着相似的焦虑叩响咨询室的门:"老师,孩子这么胆小内向,以后可怎么办?"在当代教育语境下,"胆小内向"似乎成了需要矫正的"问题",但根据发展心理学研究...
内向不是缺陷,沉默无需矫正—解码内向儿童沟通困境的破局之道
从误解到接纳在北京市某重点小学的心理咨询室里,10岁的林林攥着衣角低头不语,他的母亲焦虑地陈述:"这孩子总是不肯开口,班上活动从来不参加,老师说他可能有自闭症,"这个场景折射出当下社会对内向儿童的普遍误解,根据英国心理学家艾森克的人格理论,内向性格是正常的气质类型,其核心特征是能量获取方式不同——他...