小水壶迷路,从生活情境看儿童挫折教育的三重启示

(一)去年深秋的一次亲子徒步活动中,我注意到一个耐人寻味的场景:8岁的小雨因为弄丢保温水壶而陷入巨大恐慌,这个标着卡通贴纸的粉色水壶原本斜挎在她肩头,在穿越灌木丛时不慎滑落,当发现水壶丢失时,孩子双手紧紧攥着衣角,眼神慌乱地扫视地面,额角渗出细密的汗珠,仿佛丢失的不是普通水壶,而是某种至关重要的珍宝...

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