音乐与作业能否共舞?解码中学生写作业听歌的利弊密码

被数据掩盖的学习真相2023年北京师范大学基础教育研究中心对全国37所中学的追踪调查显示,78.6%的中学生存在边写作业边听歌的行为,这个数据较五年前上升了22个百分点,当教育工作者还在争论这种行为的利弊时,青少年们早已用耳机在书桌前构筑起自己的学习堡垒,这种现象背后,折射出当代青少年独特的学习生态...

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