蓟的隐喻，论教育场域中被边缘化的坚韧生命
引子：从一株野草说起在乡间小径的缝隙中，常能看到一种开着紫色小花的植物——蓟，它的叶片布满尖刺，根系深扎于贫瘠土壤，即便被人践踏、被农药侵蚀，依然能在瓦砾间重生，这种植物在农人眼中是顽固的杂草，在生态学家眼中却是修复土壤的先锋物种，而当我们以教育学的视角凝视它时，会发现一个令人心悸的隐喻：那些在教育...
引子：从一株野草说起在乡间小径的缝隙中，常能看到一种开着紫色小花的植物——蓟，它的叶片布满尖刺，根系深扎于贫瘠土壤，即便被人践踏、被农药侵蚀，依然能在瓦砾间重生，这种植物在农人眼中是顽固的杂草，在生态学家眼中却是修复土壤的先锋物种，而当我们以教育学的视角凝视它时，会发现一个令人心悸的隐喻：那些在教育...