如何唤醒高中孩子的学习内驱力—破解不读书困境的深度教育策略
在北京市某重点高中的家长会上,李女士红着眼眶诉说："孩子每天把自己反锁在房间打游戏，课本都积灰了，"这样的场景正在无数家庭上演，根据教育部2022年基础教育质量监测报告显示，我国普通高中学生日均课外阅读时间不足30分钟，46.7%的学生存在不同程度的阅读抵触心理，面对这个教育困局，我们需要以更专业的...
在北京市某重点高中的家长会上,李女士红着眼眶诉说："孩子每天把自己反锁在房间打游戏，课本都积灰了，"这样的场景正在无数家庭上演，根据教育部2022年基础教育质量监测报告显示，我国普通高中学生日均课外阅读时间不足30分钟，46.7%的学生存在不同程度的阅读抵触心理，面对这个教育困局，我们需要以更专业的...